Schuleinschreibung

Die

"Schnupperstunden zur Schuleinschreibung" (SZS)

sind als Arbeitsmittel für den Tag der Schuleinschreibung konzipiert. Sechs thematisch unterschiedliche Stundenentwürfe, die in der Praxis erprobt worden sind, geben Aufschluss über bestehende Vorläuferfähigkeiten und -fertigkeiten der zukünftigen Schulanfänger.

Zu folgenden Dimensionen der Schulfähigkeit können Beobachtungen gemacht werden:

►  Sprachliche Fähigkeiten
►  Mathematische Vorläuferfertigkeiten
►  Motorische Fähigkeiten
►  Kognitive Fähigkeiten
►  Phonologisches Bewusstsein
►  Visuelle Wahrnehmung
►  Sozial- und Arbeitsverhalten

Die Unterrichtsbeispiele und Beobachtungshilfen sind auf eine Gruppenstärke bis zu maximal sechs Kindern ausgelegt.

Die SZS ist gedacht für die Hand der Grund- und Förderschullehrer, der Beratungslehrer und Schulpsychologen.